原标题：多跟世界接轨少和升学挂钩

新华社北京4月12日报导，《我国骨灰传奇英语才能等级量表》12日正式发布。这个被称为英语“国标”的量表有望成为评测我国英语学习者才能的一把“标尺”，完成英语教育和测评“车同轨、量同衡”。若确能建成规范一致、联接交流各级各类教育、为国内外广泛认可的评测系统则甚为可喜。但一起要避免英语“国标”变成为下一个“奥数”。

发布英语“国标”的意图在于安身国情，对接世界，改动现有考试不全面、不系统、不联接的局势，树立具有我国特色、世界水准、功用多元的外语测评规范和考试系统，更好地服务于科学选才，服务于外语教育教育开展。

此前，教育部已先后就《我国英语才能等级量表》与雅思、托福等英语考试对接事宜与有关国家的教育考试组织达成协议，为我国的英语等级规范及考试得到世界认可奠定了良好基础。接下来，有关方面应以量表发布为关键，在推进咱们的英语“国标”与世界接轨、并轨、同轨上多做尽力。

需求警觉的是，英语才能考试切不可与“小升初”等挂钩。众所周知，全民学奥数的风潮之所以屡禁不绝，其本源就是单个当地和校园将考试结果与升学、分班挂钩。而几年前，一个初衷为满意人才市场英语才能判定需求的全国英语等级考试，却因与“小升初”挂钩，而变得日趋低龄化，乃至成了“童子军大战原始传奇”，给中小学生带来沉重负担，直至教育主管部门将其与升学脱钩，这一考试才敏捷降温。

对英语才能的评测，一旦被招生、升学劫持，就会变味。一旦英语才能等级考试与升学挂钩，孩子们必定早早备考、重复应试，盲目寻求那个远远超出了他们所在学段和年龄段要求的最高等级。这与青少年生长和教育规则各走各路，也会影响孩子在责任教育阶段各学科的均匀开展。

作为外语才能测评系统建造的重要内容，《我国英语才能等级量表》和英语才能等级考试应当多以提高才能为方针，处理考试规范各异、教育与测验方针别离等问题，多跟世界接轨，少和升学挂钩，不能给孩子们的书包添加新的分量。

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