北京发布中小学春季学期教育安排 期末考试严控出题规模和难度

4月13日开端，北京中小学将结合实际线上线下教育互补，施行课程教育计划。昨日，北京市教委被窝免费电影网印发《关于做好2020年春季学期中小学课程教育工作的告诉》进行清晰。依据要求，各区教育督导部分要将疫情期间教育教育归入督导规模，作为点评校园重要依据。

据了解，北京市中小学春季学期的课程将进行三个整合。一是整合课程类型。专题教育、当地课程、校本课程设置鸿沟被打破，科学整合。其次，要在归纳实践、学科实践、劳动教育、德育活动、体育锻炼、艺术素质培养方面，整合跨学科内容。此外，以大概念、大单元、使命群为基本形式进行整合，杰出根底、骨干和中心课程内容，保证完成学科育人方针。

在课程施行方面，将统筹义务教育和普通高中学段、结业年级和非结业年级，开齐开足国家规定课程课时，统筹分配线上教育教育资源，统筹校园共同教育和学生个性化学习需求。

2月17日开端，全市中小学生在教师辅导下居家自主办理和学习。北京市教委清晰，各校园要了解确诊学生居家学习状况，准确剖析学情，合理掌握教育进度，做到教育内容适量、教育时长恰当，进步作业规划质量，避免学生学业负担过重。

据了解，市区教科研部分要环绕特别时期课程教育重点难点，为校园供给具体辅导、典型事例和专业咨询，辅导校园习惯线上教育、在校教育和校外弹性教育的不同环境特色施行好教育。

在考试点评上，市教委清晰指出，坚持学考共同，调整考试点评内容和方法。考试内容以根底、骨干和中心常识为主，严格控制出题难度。期末考试由各区共同辅导校园安排施行，各校不得额定扩展考试规模和添加考试难度。

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